expérience

En Bref

L’engagement étudiant au cœur de l’expérience Clermont SB

À Clermont School of Business, l’engagement étudiant fait pleinement partie de l’expérience de formation. Qu’il prenne la forme d’une responsabilité associative, d’un rôle de représentation, d’un projet citoyen, sportif, artistique, entrepreneurial ou professionnel, il permet aux étudiants de développer des compétences utiles pour leur parcours académique, personnel et professionnel.

Le programme ENGAGE constitue le cadre de référence de la politique d’engagement étudiant de Clermont School of Business. Il vise à mieux structurer, accompagner et valoriser les différentes formes d’engagement, tout au long du parcours de l’étudiant.

Lancé en 2024-2025, le dispositif a notamment permis de reconnaître académiquement certains engagements étudiants, à travers l’attribution possible de crédits ECTS, et de renforcer l’accompagnement de la vie associative grâce à des formations, des outils et des espaces dédiés comme le Living’Up.

Les contours du programme

Un programme inscrit dans la stratégie de l’École

ENGAGE s’inscrit dans la continuité du plan stratégique REVEAL 22-27, qui place l’expérience étudiante, l’impact sociétal et le développement des compétences au cœur du projet de Clermont School of Business.

L’École affirme ainsi une conviction : l’engagement étudiant est un levier de formation à part entière. Il contribue à former des profils capables de prendre des responsabilités, de coopérer, de porter des projets et d’agir dans des environnements complexes.

Le programme s’appuie sur une logique simple :

• l’École crée un cadre favorable, structuré et reconnu,
• les étudiants s’engagent, développent des compétences et contribuent à la vie collective.

Les 5 piliers du programme ENGAGE

1. Reconnaître les formes d’engagement

ENGAGE identifie plusieurs formes d’engagement étudiant afin de leur donner une reconnaissance claire.

Exemples d’engagements concernés :

• représentants de promotion, délégués, ambassadeurs,
• responsables associatifs : présidents, trésoriers, responsables de projets,
• membres actifs d’associations étudiantes,
• étudiants sportifs, artistes, entrepreneurs, réservistes ou engagés en service civique,
• étudiants exerçant une activité professionnelle en parallèle de leurs études (hors alternance).

Cette reconnaissance permet de mieux valoriser les responsabilités prises, les compétences développées et la contribution des étudiants à la vie de l’École.

2. Créer des conditions favorables à l’engagement

Pour s’engager durablement, les étudiants doivent pouvoir compter sur un cadre compatible avec leurs études.

Le programme ENGAGE prévoit notamment :

• des temps identifiés pour l’engagement, comme les jeudis après-midi pour certains niveaux de formation,
• une attention particulière aux contraintes des étudiants en alternance,
• un calendrier commun pour mieux coordonner les événements, les associations et les services,
• des espaces de travail dédiés à la vie associative et à l’engagement étudiant,
• des outils mutualisés pour faciliter la gestion de projet, la communication et le suivi des actions.

Le campus Trudaine XL, inauguré en 2024, s’inscrit dans cette dynamique en offrant de nouveaux espaces d’apprentissage, de collaboration et de vie étudiante.

3. Former les étudiants engagés

L’engagement étudiant permet de développer des compétences transversales très recherchées.

• Leadership
• Management d’équipe
• Gestion de projet
• Communication
• Gestion budgétaire
• Prévention des risques
• Responsabilité et éthique

ENGAGE prévoit des formations adaptées aux rôles exercés et au niveau de responsabilité. Des formations spécifiques et obligatoires ont notamment été mises en place pour les responsables associatifs autour de la bienveillance, des responsabilités, de la prévention des conduites à risque, des violences sexistes et sexuelles, du handicap et de l’inclusion.

4. Suivre et accompagner les parcours d’engagement

Le suivi des étudiants engagés n’a pas vocation à contrôler, mais à accompagner.

Il permet de :

• clarifier les attentes liées à chaque rôle,
• aider les étudiants à prendre leurs responsabilités,
• sécuriser les projets menés,
• encourager la progression individuelle,
• favoriser la transmission entre promotions.

Cet accompagnement repose sur le dialogue entre étudiants, associations, équipes pédagogiques, services de l’École et direction.

5. Valoriser l’engagement

La valorisation constitue l’aboutissement du programme ENGAGE.

Elle vise à reconnaître l’investissement des étudiants, à rendre visibles les compétences acquises et à inscrire l’engagement comme une composante du parcours académique. Dans certains cas, cette valorisation peut prendre la forme de crédits ECTS, jusqu’à 3 ECTS par diplôme selon les modalités prévues par le dispositif.

Un engagement qui fait grandir

Avec ENGAGE, Clermont School of Business donne un cadre clair à l’engagement étudiant. Le programme reconnaît la diversité des parcours, accompagne les prises de responsabilité et valorise les compétences développées hors des enseignements académiques.

Il traduit une ambition forte : faire de l’engagement un élément structurant de l’expérience étudiante, au service de l’épanouissement personnel, de la réussite académique et de la construction de profils responsables, ouverts et capables d’agir.